Trabajo de grado2025Licenciatura

Exploración de las experiencias, percepciones y dificultades de los estudiantes al interactuar con un sistema tutor inteligente que fomenta el pensamiento crítico

Ojeda Márquez, Andreina · Cogollo Barba, Dayana Nicol

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Ojeda Márquez, A., & Cogollo Barba, D. N. (2025). Exploración de las experiencias, percepciones y dificultades de los estudiantes al interactuar con un sistema tutor inteligente que fomenta el pensamiento crítico [Trabajo de grado, Universidad de Córdoba]. Repositorio Institucional. https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/51f2ae47-008d-4d7b-8d07-1d2b3dd6d5b8

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Relaciones de conocimiento
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Personas vinculadas

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Temas

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Corrientes

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