Trabajo de grado2024Licenciatura

Evaluación del aprendizaje autorregulado en actividades de un sistema tutor utilizando inteligencia artificial

Salgado Montiel, Maria Camila · BRUNO AGUIRRE, Mayerlis

Referencia APA 7

Lista para incorporar en bibliografías y documentos académicos.

Salgado Montiel, M. C., & BRUNO AGUIRRE, M. (2024). Evaluación del aprendizaje autorregulado en actividades de un sistema tutor utilizando inteligencia artificial [Trabajo de grado, Universidad de Córdoba]. Repositorio Institucional. https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/677430fe-4bde-4e53-ad2e-45aa6ecd6a94

Referencia normalizada automáticamente por Lúmina a partir de los campos disponibles.

Relaciones de conocimiento

Personas, temas y corrientes que conectan esta evidencia con el atlas.

Personas vinculadas

Manuel Fernando Caro Piñeres

Temas

Cognición, neuroeducación y autorregulaciónIA, computación y tecnologías emergentesGestión, evaluación e innovación educativa

Corrientes

Desarrollo e innovación tecnológicaAprendizaje, cognición y didácticasFormación docente y transformación educativa

Recorrido sugerido

2024 · Trabajo de grado

Modelo de machine learning para predecir el rendimiento académico en la asignatura producción de artefactos tecnológicos del programa de licenciatura en informática de la Universidad de Córdoba

IA, computación y tecnologías emergentes · Gestión, evaluación e innovación educativa

2025 · Trabajo de grado

Asistente inteligente para la generación de actividades steam alineadas a los hitos del desarrollo neurocognitivo de los estudiantes de grado primero

IA, computación y tecnologías emergentes · Cognición, neuroeducación y autorregulación

2025 · Anteproyecto

Diseño de ambiente pedagógico con enfoque STEM+ para el reducir de la ansiedad digital y el fortalecer las funciones ejecutivas en la educación media

Cognición, neuroeducación y autorregulación · IA, computación y tecnologías emergentes