Trabajo de grado2025Maestría
Lectoescritura autorregulada en ciencias naturales apoyada en estrategias de gamificación en la Institución Educativa Dulce Nombre de Jesús de Sincelejo Sucre
Martinez Rivero, Carolina Paola
Recorrido sugerido
Evidencias relacionadas
2026 · Anteproyecto
Entornos didácticos interactivos y gamificados como andamiaje en la evaluación formativa de las Ciencias Naturales: una propuesta de innovación basada en el error frente a las exigencias sumativas del SIEE en la educación media del Colegio La Salle Montería
Didácticas y aprendizajes disciplinares · Videojuegos, juegos y gamificación
2023 · Proyecto
Influencia de la gamificación en la autorregulación del aprendizaje y en el desarrollo de competencias del lenguaje, ciencias y matemáticas en estudiantes de instituciones educativas públicas del municipio de Montería
Didácticas y aprendizajes disciplinares · Videojuegos, juegos y gamificación
2025 · Artículo
Entorno de aprendizaje en línea como espacio de interacción para la comprensión lectora y el ejercicio autorregulado de la producción escritural en niños de básica primaria
Didácticas y aprendizajes disciplinares · Ambientes virtuales y educación en línea
2024 · Producto CvLAC
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ENTORNOS TECNOLÓGICOS MÓVILES: CONCEPCIONES E INTERVENCIONES EN LAPRÁCTICA
Ambientes virtuales y educación en línea · Didácticas y aprendizajes disciplinares