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Anteproyecto2026Maestría en Innovación Educativa con Tecnología e Inteligencia Artificial

Diseño de una estrategia de aprendizaje adaptativo mediada por inteligencia artificial para flexibilizar la enseñanza de la Educación Física frente a la diversidad del grado décimo del Gimnasio Cristiano Faro de Luz en Montería, Córdoba

Mestra Paternina Charlys Alberto

Referencia APA 7
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Charlys Alberto, M. P. (2026). Diseño de una estrategia de aprendizaje adaptativo mediada por inteligencia artificial para flexibilizar la enseñanza de la Educación Física frente a la diversidad del grado décimo del Gimnasio Cristiano Faro de Luz en Montería, Córdoba [Anteproyecto de maestría no publicado]. Universidad de Córdoba.

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Temas

Inclusión, accesibilidad y DUAIA, computación y tecnologías emergentesDidácticas y aprendizajes disciplinaresCognición, neuroeducación y autorregulación

Corrientes

Desarrollo e innovación tecnológicaAprendizaje, cognición y didácticasInclusión, diversidad y territorio

Recorrido sugerido

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