Trabajo de grado2022Maestría

Concepciones y prácticas docentes para la enseñanza de la fluidez lectora en estudiantes de básica primaria

Medina Castro, Kelly Margarita

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Medina Castro, K. M. (2022). Concepciones y prácticas docentes para la enseñanza de la fluidez lectora en estudiantes de básica primaria [Trabajo de grado, Universidad de Córdoba]. Repositorio Institucional. https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/dfafa1a8-8ca1-4419-912e-0eb467bd8509

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Temas

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Corrientes

Aprendizaje, cognición y didácticas

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