Trabajo de grado2022Licenciatura

Duolingo como herramienta didáctica para contribuir en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés

Valeta Guzmán, Mauricio José · Ubarnes Salazar, Yuranis María

Referencia APA 7

Lista para incorporar en bibliografías y documentos académicos.

Valeta Guzmán, M. J., & Ubarnes Salazar, Y. M. (2022). Duolingo como herramienta didáctica para contribuir en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés [Trabajo de grado, Universidad de Córdoba]. Repositorio Institucional. https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/d00d674d-29e2-47d8-82c1-0f4d2ca937a5

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Relaciones de conocimiento

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