Trabajo de grado2026Maestría

La gamificación basada en narración oral como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora inicial en el grado transición de la escuela Normal Superior de Montería

González Fuentes, Milagro del Carmen

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González Fuentes, M. D. C. (2026). La gamificación basada en narración oral como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora inicial en el grado transición de la escuela Normal Superior de Montería [Trabajo de grado, Universidad de Córdoba]. Repositorio Institucional. https://repositorio.unicordoba.edu.co/entities/publication/c37d7bcc-9bed-427b-b33d-b89189df904e

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