Producto CvLAC2022
ORIENTACIONES CURRICULARES PARA EL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
Isabel Cristina Muñoz Vargas
Recorrido sugerido
Evidencias relacionadas
2022 · Trabajo de grado
Influencia de estrategia para fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las actividades de formación, producción y difusión de la cultura del cabildo indígena Martín Roqueme de Puerto Escondido, Córdoba, Colombia
TIC y competencias digitales · Ruralidad, territorio e interculturalidad
2023 · Artículo
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS DOCENTES RURALES DEL MUNICIPIO DE MONTERÍA: UN ESTUDIO TRANSVERSAL
TIC y competencias digitales · Ruralidad, territorio e interculturalidad
2021 · Proyecto
Investigación Actividades evaluador Apropiación social y desarrollo Producción bibliográfica Producción Técnica FORTALECIMIENTO Más información DE CAPACIDADES Producción en arte DE CTEI PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA, MEDIANTE USO DE TIC EN INSTITUCIONES OFICIALES DEL Buscar MUNICIPIO DE MONTERÍA DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
Gestión, evaluación e innovación educativa · TIC y competencias digitales
2020 · Artículo
Estrategia metodológica para implementar las TIC como ajuste razonable en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las personas con discapacidad visual: Español
Inclusión, accesibilidad y DUA · TIC y competencias digitales